Des savoir-faire transmis et des équipes prêtes pour l’IA

• Filmer et commenter les réglages d’une ligne de conditionnement avant le départ de son régleur
• Rédiger 25 fiches réflexes à partir des entretiens avec trois techniciens de maintenance
• Cartographier les savoirs critiques d’un bureau d’études de 12 personnes

La méthode de l’Atelier en quatre temps, appliquée à cette offre

1. 1. Cadrer Repérer les postes et les savoirs critiques exposés à un départ Vous recevez : la carte des savoirs à transmettre
2. 2. Structurer Entretiens et observation sur le terrain puis tri par thème Vous recevez : les entretiens organisés par thème
3. 3. Scénariser Choix des formats : fiche au poste, capsule vidéo ou parcours Vous recevez : les fiches réflexes et les scripts vidéo
4. 4. Valider Relecture par l’expert puis passation au successeur Vous recevez : le parcours du successeur validé

• Rédiger la charte d’usage de l’IA d’une PME de 80 salariés
• Écrire un guide de consignes pour les commerciaux qui préparent leurs propositions avec l’IA
• Concevoir un module de 20 minutes sur la vérification des réponses et la protection des données

La méthode de l’Atelier en quatre temps, appliquée à cette offre

1. 1. Cadrer Recenser les usages réels de l’IA dans vos équipes Vous recevez : l’état des lieux des usages
2. 2. Structurer Fixer les règles, les risques et les métiers prioritaires Vous recevez : le plan de la charte et des guides
3. 3. Rédiger Rédiger la charte, les guides et les mises en situation du module Vous recevez : la charte, les guides et le module
4. 4. Valider Essai auprès d’un groupe pilote puis ajustements Vous recevez : les versions finales et le modèle de suivi

• Concevoir le parcours AFEST des nouveaux caristes d’une plateforme logistique
• Créer le kit des tuteurs d’alternants dans un réseau de 15 agences
• Formaliser la formation au poste des préparateurs en pharmacie d’un groupement

La méthode de l’Atelier en quatre temps, appliquée à cette offre

1. 1. Cadrer Analyser les situations de travail et les postes concernés Vous recevez : l’analyse des situations de travail
2. 2. Structurer Définir les compétences et la progression au poste Vous recevez : le parcours AFEST ou le programme de tutorat
3. 3. Scénariser Écrire les mises en situation, les temps de recul et les grilles Vous recevez : le kit du tuteur
4. 4. Valider Relecture avec les tuteurs puis premier essai Vous recevez : les évaluations et le livret de l’apprenant

• Construire le parcours des 90 premiers jours d’un technicien de maintenance
• Préparer la reconversion interne d’agents administratifs vers le service client
• Créer le livret d’accueil et le kit du parrain d’une ETI de 300 salariés

La méthode de l’Atelier en quatre temps, appliquée à cette offre

1. 1. Cadrer Suivre une arrivée et interroger les dernières recrues Vous recevez : les besoins des nouveaux arrivants
2. 2. Structurer Découper le parcours en jours, semaines et mois Vous recevez : le parcours d’intégration étape par étape
3. 3. Scénariser Écrire le livret, les capsules et la grille du tuteur Vous recevez : le livret d’accueil et les capsules
4. 4. Valider Test avec la recrue suivante puis corrections Vous recevez : la grille d’autonomie et la version corrigée

• Scénariser un module de 15 minutes sur la sécurité au poste pour les nouveaux opérateurs
• Concevoir l’e-learning de prise en main d’un nouveau logiciel métier avant son déploiement
• Transformer une formation présentielle d’une journée en parcours blended de trois modules

La méthode de l’Atelier en quatre temps, appliquée à cette offre

1. 1. Cadrer Objectifs, public et contraintes techniques de votre plateforme Vous recevez : une note de cadrage
2. 2. Structurer Découpage en séquences et choix des activités Vous recevez : le scénario pédagogique
3. 3. Scénariser Storyboard écran par écran puis production dans l’outil auteur Vous recevez : le storyboard et le module
4. 4. Valider Tests sur votre plateforme et passation Vous recevez : le module SCORM et les sources

• Créer un escape game sur la cybersécurité et le phishing pour tous les salariés
• Concevoir dix cas pratiques tirés d’incidents réels pour une formation sécurité
• Imaginer un jeu de cartes sur les situations délicates de la relation client

La méthode de l’Atelier en quatre temps, appliquée à cette offre

1. 1. Cadrer Recueillir les situations qui font hésiter vos équipes Vous recevez : la liste des situations à rejouer
2. 2. Structurer Choisir le format et la mécanique de jeu Vous recevez : le principe du jeu
3. 3. Scénariser Écrire les scénarios, le matériel et les retours Vous recevez : le jeu et son matériel
4. 4. Valider Partie d’essai avec vos équipes puis ajustements Vous recevez : le jeu final et le guide d’animation

• Réécrire un mode opératoire de 40 pages en guide illustré de 4 pages
• Créer les fiches pas à pas du déploiement d’un nouvel ERP
• Rédiger l’aide en ligne d’un logiciel interne à partir des tickets du support

La méthode de l’Atelier en quatre temps, appliquée à cette offre

1. 1. Cadrer Recueillir les questions et les erreurs fréquentes Vous recevez : la liste des irritants
2. 2. Structurer Choisir les tâches à documenter et le niveau de détail Vous recevez : le sommaire des guides
3. 3. Rédiger Rédiger les guides, les fiches et les scripts des capsules Vous recevez : les guides illustrés
4. 4. Valider Test auprès d’utilisateurs débutants puis corrections Vous recevez : les fiches et la foire aux questions

• Programmer six quiz de rappel sur deux mois après une formation réglementaire
• Créer dix capsules de deux minutes sur les gestes de sécurité en entrepôt
• Préparer une série de rappels avant un audit qualité ISO 9001

La méthode de l’Atelier en quatre temps, appliquée à cette offre

1. 1. Cadrer Choisir les trois à cinq notions qui doivent tenir Vous recevez : les notions à ancrer
2. 2. Structurer Fixer le rythme et les canaux de diffusion Vous recevez : le calendrier des rappels
3. 3. Scénariser Écrire les mini-quiz, les fiches et les messages Vous recevez : les rappels prêts à envoyer
4. 4. Valider Mesurer ce qui a été retenu après quelques semaines Vous recevez : le bilan d’ancrage

• Relire un module e-learning avant son déploiement dans l’entreprise
• Diagnostiquer pourquoi une procédure ou un livret d’accueil n’est pas appliqué
• Évaluer un parcours d’intégration avant de le refondre

La méthode de l’Atelier en quatre temps, appliquée à cette offre

1. 1. Cadrer Vos supports, vos équipes et ce que vous attendez de la formation Vous recevez : un échange de lancement
2. 2. Structurer Relecture avec le regard d’un collaborateur qui découvre le sujet Vous recevez : la grille d’analyse
3. 3. Scénariser Hiérarchiser l’essentiel et proposer des pistes de réécriture Vous recevez : des exemples annotés tirés de vos supports
4. 4. Valider Restitution et échange pour décider de la suite Vous recevez : la note de recommandations

• Enregistrer une série d’entretiens avec les anciens d’une entreprise
• Produire une capsule audio par métier pour l’accueil des nouveaux
• Faire raconter à un technicien ses repères et ses astuces avant son départ

La méthode de l’Atelier en quatre temps, appliquée à cette offre

1. 1. Cadrer Sujet, voix et format de la série pour vos équipes Vous recevez : la ligne éditoriale
2. 2. Structurer Choix des experts, plan des épisodes et guides d’entretien Vous recevez : le plan de la série
3. 3. Scénariser Conduite des entretiens puis écriture et montage Vous recevez : les épisodes montés
4. 4. Valider Écoute commune avec vos experts avant diffusion Vous recevez : les épisodes finaux et leurs textes